HOMENAJE A LA ABUELA CARMEN TERESA

El pasado 4 de abril, luego de una semana de lenta agonía, murió mi abuela Carmen Teresa Echeverri de Restrepo a los 83 años de edad. Dios nos quiso preparar con un tiempo breve de tal manera que pudiéramos despedirnos y en sus últimos minutos se aferró a la vida a pesar de lo malita que estaba. Esperó la última visita posible el viernes en el hospital de tal manera que casi toda su familia se despidiera rodeándola en oración.

Queda todo un legado que sin duda está impactando e impactará este mundo. Nueve hijos (5 mujeres, 4 varones), 2 hijas adoptivas, 5 hijos que ya fallecieron (3 de ellos a muy temprana edad), 23 nietos y 3 bisnietos. Toda una descendencia numerosa que sobresale por conservar principios y valores cristianos, por ser luchadores y personas con un ejemplo de vida a seguir con honor y mucha responsabilidad.

Hoy, al leer la Biblia, sentí que Dios me hacía reflexionar en los Salmos:
“Yo te instruiré, yo te mostraré el camino que debes seguir, yo te daré consejos y velaré por ti” Salmo 32:8

La abuela cumplió y se graduó con méritos en su paso por la vida. Instruyó a sus hijos, les mostró el camino, les dio consejos y nunca dejó de velar por todos.

Hoy su amor incondicional lo recibimos como en una carrera de relevos y somos su descendencia quienes debemos seguir corriendo y llevar el testigo hacia la meta tratando de ser cada día mejores para que Dios y mi abuela sonrían desde el cielo.

Te seguiremos recordando por siempre mi abue por todo cuanto fuiste con toda tu familia.
Dios te bendiga y tan solo nos separa poco tiempo comparado con todo el tiempo que podremos compartir nuevamente contigo en la eternidad.

Con todo el amor

VICTOR (uno de tus 23 orgullosos nietos).

PD: Las palabras de mi prima Carolina pasarán a la historia de nuestra familia y quise reescribirlas por su significado tan especial. Gracias prima por escribirlas con todo el sentimiento y amor que lo hiciste. Dios te seguirá bendiciendo a ti y tu familia.

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A mi madre Carmen Teresa,

Hola mamita, el día de hoy (06 de abril de 2008) estamos acompañándote en tu último viaje. Reunidos no únicamente para llorar por tu ausencia, sino visto de un modo diferente para celebrar tu existencia.

Celebro madre querida tu manera de reír, de pensar y de amar, esa risa incansable, esos cuentos de madre, tus abrazos grandes, tu sonrisa un canto; eras tu mi madre, nuestro modelo a seguir, sos un sol, fuerza, tesón y entereza.

Existen palabras abrumadoras, palabras que sirven solo para entristecerse, pero éstas mamá, están escritas únicamente para dar fortaleza, son escritas con el alma y amor de tus hijos y pensadas con la misma fuerza con la que vivías y eso madre era lo mejor de vos.

Contigo Teresita, todo éramos felices y solo porque tu hacías que la felicidad fuera simplemente un deber. Sos un milagro de Dios, me hiciste libre, reconocí contigo que nuestro paso por la tierra es tan corto y que sufrir es simplemente perder el tiempo.

Felicidad mamá era verte preparar el café, las arepas, pan de quesos, un chocolate los domingos, y las figuritas de buñuelos. Hablar de flores en menguante, o jardín que florece en agosto; de Carlos, de nosotros tus hijos, o hablar simplemente de esas cosas mi vieja que te hacían tan moderna o un poco imprudente, digo mejor un poco liberal.

Procuraste nunca decir: tengo hambre, tengo frío, tengo sueño, tengo ganas, tengo razón, tengo dudas. Eras tan humilde, tan agradecida, fácilmente feliz, libre del tremendo peso de la culpa y la vanidad, dispuesta siempre a vivir cada instante profundamente, como debe ser. Dabas sin medida, cuidaste de cada uno de nosotros hasta el final y te convertiste en lo más amado, simplemente te convertiste en amor. Tengo tantas razones mamá, hoy para llorar pero demostraste que todo está hecho solo para reír… no mueres mamá, estás viva en el corazón de cada uno de nosotros.

También Tere, el dío de hoy Patricia y yo te agradecemos de todo corazón que te convirtieras en nuestra madre, sin preguntar, sin objeciones, fuiste parte fundamental en nuestras vidas, por eso quiero nuevamente dedicarte esta canción, como un homenaje, escogida para ti como lo hice en tu lecho de muerte, significa lo que sos para nosotros, SOL, una luz, heroína…un modelo a seguir.

ERES MI SOL

Eres el regalo que nunca pedí
La porción de cielo que no merecí
Todos mis anhelos se han cumplido en ti
Y no quiero perderte no lo quiero así

Te dejé y tan sola me sentí sin ti
Y no quiero de nuevo estar así, así
Tómame en tus brazos soy parte de ti
Soy parte de ti
Soy parte de ti

Eres mi sol luz, calor y vida para mi
Eres tu mi sol estrella que a mi vida sustento
Eres tu mi sol

Lo que quiero ahora es perderme en ti
Y ser envuelta en todo lo que eres tu
Ser envuelta en todo lo que eres tu

Te dejé y tan sola me sentí sin ti
Y no quiero de nuevo estar así, así
Tómame en tus brazos soy parte de ti
Soy parte de ti

Eres mi sol luz, calor y vida para mi
Eres tú mi sol estrella que a mi vida sustento
Eres tú mi sol (x2)

Eres el regalo que nunca pedí
La porción de cielo que no merecí

Jesse y Jo

¿Qué piensa la gente de la ingeniería y los ingenieros?

Photopgrah by Peter Essick - A boy totes copper wires torn from old electronic devices at a market in Ghana. Power plugs in his bundle point to Europe—where laws forbid shipping such waste to poor nations—as a likely origin.

QUESTIONING PERCEPTIONS
Artículo traducido del texto original en inglés - Public Attitudes to and Perceptions of Engineering and Engineers 2007. The Royal Academy of Engineering and the Engineering and Technology Board

Los ingenieros y la ingeniería deberían ser valorados pero son efectivamente invisibles en el público en general. Estos son los resultados del primer estudio inglés sobre la percepción del público sobre la ingeniería y los ingenieros solicitada por la Academia Royal de Ingeniería y la Technology Board (ETB). El Dr. Danny Penman, un escritor de prensa local, analizó los resultados y qué se necesita para orientarlos.
La encuesta confirmó lo que los ingenieros sospechaban hace tiempo: que el público tiene muy poco o no tiene entendimiento de la naturaleza de la ingeniería, su alcance, diversidad e impacto en la sociedad. Cerca de la mitad de los entrevistados sintieron que saben muy poco o nada sobre la ingeniería.

“La ingeniería no tiene una imagen problema, es que no tiene una imagen!” comentó Richard Knight, director creativo de la compañía PR Mission 21 que resume los resultados de la encuesta realizada en el verano de 2007. Los resultados de la encuesta fueron un poco menos alentadores y proveen información valiosa de cómo estas percepciones de los ingenieros y la ingeniería pueden ser cambiados positivamente. Además forman una base de actitudes del público sobre la cual se puede medir el progreso en los próximos años.

OBTENCIÓN DE LA EVIDENCIA
“Es la primera obtención de información que la Academia haya realizado de las actitudes del público hacia la ingeniería y nos ha dado un claro mensaje de que necesitamos hacer más para demostrar el rol del ingeniero en la sociedad” dijo el Dr. Scott Steedman, vicepresidente de la Academia Royal de Ingeniería. “Si el gobierno busca alcanzar su visión de economía del conocimiento, es vital que entusiasmemos a las personas jóvenes”. “Nuestras campañas deben ser más visibles. Como individuos, los ingenieros deben ser más expresivos sobre el valor que ellos representan y sus contribuciones para mejorar la vida de las personas y la economía”. Si las actitudes no cambian, la profesión entonces enfrentará una menor cantidad de personas que les importa la ingeniería y que quieran ser ingenieros.

PRIMERO LAS MALAS NOTICIAS.
La encuesta confirmó las sospechas de que el público conoce poco o nada sobre la naturaleza de la ingeniería, su alcance, diversidad e impacto en la sociedad. Cerca de la mitad de los encuestados sintieron que sabían poco o nada sobre la ingeniería y seis de diez dijo que difícilmente la gente sabe lo que los ingenieros hacen. Los jóvenes en particular tienen un conocimiento mucho más limitado de la ingeniería.
El estudio también encontró que la gente tiene a asociar la ingeniería y los ingenieros con la construcción y las profesiones manuales en vez de diseño o innovación. De hecho, ocho de diez encuestados dijo que los ingenieros arreglan cosas. La mayoría de las personas piensan que los ingenieros trabajan en construcción. Muy pocos dijeron que los ingenieros tienen influencia en la medicina.
Los resultados sugieren que al usar el término ingeniería para describir actividades tan amplias como ingeniería financiera y reparación del carro, asegura que muchos jóvenes se confundan sobre lo que los ingenieros en realidad hacen. Esto hace que se clasifique a los ingenieros en un rol moderado en cuanto a resolver problemas mundiales como el cambio climático o el desarrollo de vacunas.

UN FACTOR DE BIENESTAR
Para las personas de mayor edad en particular, los ingenieros son vistos de manera positiva y son comparados favorablemente con los abogados y profesionales de la medicina. Esto, generalmente es cierto para todos los grupos de edad, excepto para las edades entre 16 y 19 años.
Las personas que tienen un buen conocimiento de la ingeniería sienten que la profesión tiene una imagen creativa y de pensamiento en vez de una imagen manual. Este grupo tiende a ser compuesto por gerentes mayores profesionales y trabajadores no manuales capacitados.
“Las ideas erradas y poco entendimiento de los ingenieros y la ingeniería son los factores determinantes de las dificultades en recrutar personas jóvenes para entrenar, estudiar y desarrollar sus carreras en el campo de la ingeniería” dice John Morton, Chief Executive de ETB.

LAS BUENAS NOTICIAS
El estudio, sin embargo resaltó noticias muy positivas. Las actidudes positivas a lo largo de todos los grupos hacia la ingeniería se basaron el la creencia de que los ingenieros son los encargados de proveer muchas de las cosas que la gente confía en la vida cotidiana tales como el transporte, la electricidad y los edificios. De hecho el 88 por ciento de los jóvenes y el 92 por ciento de todos los grupos de edad creen que la ingeniería hace una contribución positiva a la sociedad.
El estudio también explora porqué las percepciones erradas e ignorancia existe e investiga formas de compromiso de las personas con la ingeniería. Parte del proceso incluyó el desarrollo de material de estudio para explorar cómo y por qué las personas se comprometen con la ingeniería.

MOTIVANDO Y COMPROMETIENDO
El ejercicio mostró que una de las mejores manera de involucrarse con las personas fue a través de estrategias que comunicaran una, o preferiblemente más entre un número de factores:

• El efecto “WOW”.
• Simplicidad.
• Responsabilidad Social
• Relevancia con los intereses y preocupaciones de los individuos.

• El efecto “WOW”.Entre más grande este factor, mayor el interés y el enganche. Un ejemplo dado en el taller fue una prótesis de pierna que permitió a un atleta correr tan rápido como un atleta normal. El factor “WOW” estuvo asociado con la exclusividad de la idea y el poder de la ingeniería de dejar un impacto positivo.

• Simplicidad. Las ideas identificadas como sencillas y efectivas generaron compromiso de las personas. El desarrollo Beddington de energía cero fue un proyecto cuyo potencial para limitar el cambio climático a través del diseño de la edificación cautivó a los participantes de la encuesta.


• Responsabilidad Social. Las personas ven más positivamente la ingeniería cuando la ven ayudando y beneficiando aquellos en necesidad o la sociedad de alguna manera. Los grupos objetivo aprendieron sobre desarrollo de fuentes de agua limpia para Etiopía como un ejemplo inspirador.


• Relevancia con los intereses y preocupaciones de los individuos. Los participantes tendieron a no interesarse con ejemplos o ingeniería – tanto positiva como negativamente – en casos donde no sintieron que había algo relevante a ellos, sus intereses y preocupaciones.

ENFOCANDO LA PRENSA
Transformar el entendimiento de la ingeniería requerirá un reto concertado. Tomará muchos años en elevar el perfil de la ingeniería. También requerirá inversión sostenida de tiempo y dinero de parte del gobierno, la academia y otras partes interesadas. Toda la comunidad de la ingeniería deberá invertir en el proceso.

¿Cuál es el TERRITORIO SEGURO?

Hold Everything

Photograph by Jodi Cobb

National Geographic

It's amore for a couple embracing outside a church on the Via del Corso in Rome. "Italians are so unabashed, so demonstrative, in showing their affection," says photographer Jodi Cobb. "They link arms, touch, kiss—all ages, everywhere."

Traducción: Es “amor” (¿?) entre una pareja abrasándose afuera de una iglesia en la Vía del Corso en Roma. “Los italianos han perdido el pudor y son muy demostrativos en mostrar su afecto, dice el fotógrafo Jodi Cobb. “Ellos abrazan, se tocan y besan en todos lados y lo hacen todas las edades”.

Estaba revisando el video de la campaña para educación sexual de Farina y Julio (artistas de fama local) y al igual que mi hermano escribió en su blog, celebro este tipo de iniciativas que logran captar la atención de adolescentes y el mensaje llega de una manera diferente. Habría que complementarlo en clase mostrando el panorama de los diferentes caminos en cuanto a una sexualidad responsable se refiere y rescatar, particularmente, la sana y muy madura decisión de la abstinencia hasta el matrimonio, dando a conocer su significado, sus ventajas, y desde el punto de vista cristiano (independientemente de la denominación) porqué se enseña y se predica hasta nuestros días.

Creo que más allá del moralismo que esto puede generar es necesario rescatar el verdadero significado del amor, la sexualidad y el sexo en sus contextos apropiados. Qué es amor y qué no es, qué es y qué no es la sexualidad al igual que el sexo. Esa aclaración marca la diferencia y serviría para reorientar las diferentes relaciones afectivas que se dan en nuestra sociedad.

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Dentro de la sexualidad me parece importante tocar el tema de la diferenciación amig@/ novi@ / espos@ y todo lo que esas tres palabras realmente significan (de pronto una mirada histórica vendría muy bien) y analizar cómo se han mezclado estas etapas y conceptos en términos como amigovio, amigos con derechos (¿?), unión libre…etc y sus implicaciones futuras.

Aunque la educación sexual en colegios trate de tener un mensaje amplio para los adolescentes, creo también que se debería pensar en una reeducación sexual para los padres de quienes directa, o indirectamente se toman ejemplos y consejos que muchas veces no son los mejores y nos marcan la vida. Ese reto se lo dejo a los educadores, psicólogos y pedagogos porque me imagino lo difícil que debe ser!

La educación sexual no es una tarea fácil, pero habría que hacer la proyección incluso desde nuestra juventud: Qué ejemplo y qué educación sexual quiero darle a mis hijos? Por qué creo que es la correcta? Me ha traido problemas? Pienso que una sociedad que la viva de la manera que la vivo sería mejor? He hecho daño a otras personas? Estoy de acuerdo con un estilo de vida cristiano en este sentido? Por qué si, por qué no?

Un tema de consecuencias que pueden acompañarnos toda la vida es el manejo de nuestra sexualidad y ser consecuente entre lo que se cree y se hace nos va formando el carácter y nos hace más íntegros. El reto está en no dar cabida a espacios y momentos que puedan despertar nuestro deseo en donde muy seguramente después de la entrada, la salida se aleja y se pierde.

Cuando se está convencido absolutamente de las implicaciones positivas de un obrar como nuestro Dios Padre estaría orgulloso de nosotros, y luego de echar un vistazo a la sociedad y lo que nos pasa alrededor en nuestra familia y amigos, se reconoce que la abstinencia no es amargarnos la vida o restringir un mundo de placer, sino la mejor forma de construir en pareja y disfrutar del sexo en un territorio seguro.

¿Toma de decisiones justificada porque Dios me dijo?

Esta entrada está motivada por el artículo de opinión de mi hermano titulada: ¡Dios me dijo…! que coincide con muchos pensamientos que al respecto he manifestado en ocasiones en que desafortunadamente la responsabilidad y el carácter autónomo como seres humanos se trata de evadir para asignar todo a Dios o por lo menos asignarle una asesoría en donde Él habla y fácilmente se genera la duda para quienes oímos esas palabras.

No dudo que Dios nos hable de diferentes maneras. A decir verdad, es algo que quiero experimentar en mi intimidad con Dios y en mi relación con Él con más claridad, pero aunque no haya tenido las experiencias espirituales de este tipo (tan claras como para pronunciar esas palabras), pienso que lo más sabio es actuar según los muchos pensamientos que tenemos (Dios nos dotó de un cerebro para usarlo) y considerar las opiniones de quienes amamos y confiamos por sus consejos, considerar nuestros sentimientos, ¨corazonadas¨ y momentos de intimidad con Dios en donde lo que se ponga en oración y que esté en coherencia con un estilo de vida cristiano Dios lo va a respaldar.
Finalmente nosotros tomamos las decisiones o si no seríamos marionetas y la vida no tendría sentido si ya están determinados los caminos. En ese sentido habría que cambiar las palabras: Dios me dijo, por: He decidido tomar “x” rumbo y/o decisión.

Quería compartir los siguientes proverbios que han sido muy claros para mí en este tema; un poco polémico a mi parecer porque es una autocrítica dentro del cristianismo protestante para quienes actúan y hablan de esa manera y que han hecho daño a personas al ocultar las verdaderas intenciones del corazón de quien las pronuncia. Estos proverbios muestran el carácter y la posición que un cristiano responsable y serio debería asumir. En su mayoría se encuentran en el capítulo 16:

El hombre propone y Dios dispone.
Proverbios 16:1

Así de simple, ni más ni menos. El hombre en su libre albedrío hace planes, le propone a Dios cosas y a la final los designios de Dios son los que prevalecen.

Pon en manos del SEÑOR todas tus obras y tus proyectos se cumplirán.
Proverbios 16:3

Me encanta este proverbio, en él se habla de poner en manos de nuestro Creador lo que hacemos (quiere decir nuestras acciones y actividades que estén de acuerdo a la palabra de Dios) y los proyectos que tengamos (con un alcance, costo, tiempo definido y un objetivo de calidad específico) tendrán un final con el mejor respaldado que existe.

El proverbio que sigue tiene un significado especial porque me ha dado claridad sobre este tema y lo he compartido con algunas personas cuando así lo he sentido:

El corazón del hombre traza su rumbo, pero sus pasos los dirige el SEÑOR
Proverbios 16:9

Sin palabras!. Dios nos hizo tan autónomos e independientes que nosotros definimos hacia dónde queremos ir, qué nos gusta más en la vida y de acuerdo a esa elección Dios nos guiará hacia ese objetivo con la garantía que llegaremos con la mejor compañía del mundo.
Eso sí, Dios mismo advierte que podemos perder nuestro rumbo y es solamente nuestra decisión y responsabilidad:

La necedad del hombre le hace perder el rumbo, y para colmo se irrita contra el SEÑOR. Proverbios 19:3

En conclusión, Dios es claro en cuanto a lo que espera de nosotros, nos dotó de todas las herramientas físicas, mentales y espirituales para tomar decisiones autónomas, libres y responsables y si las hacemos conforme a su palabra, con seguridad serán respaldadas y serán de bendición y gozo para nosotros y quienes nos rodean sin necesidad de lavarnos las manos en una frase tan cuestionable como: ¡Dios me dijo…!

Apertura Oficial del Blog

Un blog como este había sido una de mis metas para este año, y a decir verdad, mi hermano Juan Carlos fue el motor para que abriera uno y me diera cuenta lo sencillo que es. Me encantaría escribir muchas cosas y ahora mi compromiso es no dejar pasar pensamientos y opiniones que pasan por mi mente y más bien profundizar un poco en ellos para escribirlos.

Creo que la COSMOVISION que tengo de la vida desde mi perspectiva histórica, geoespacial y cultural tiene elementos muy importantes para estimular el sano diálogo con otros puntos de vista.

He de decir con sinceridad que como seguidor y admirardor de Jesús desde diferentes perspectivas y dimensiones, la visión de la realidad se aclara y permite vivir con las herramientas adecuadas para afrontar la cotidianidad y con todas las armas para luchar batallas que escapan nuestro limitado entendimiento material del mundo.

Espero sus comentarios y opiniones sobre las entradas que estaré publicando (mientras saque el tiempo de mis compromisos académicos, laborales, sociales, sentimentales y familiares!...)

Saludes a todos!!

VICTOR HUGO RESTREO BOTERO

Sobre la Ética y su aplicación en Ingeniería

Para complementar la discusión del artículo publicado por mi hermano en su blog, sobre la ética como adjetivo y sustantivo, a continuación quiero citar algunos apartes del ingeniero Charles B. Fleddermann quién es profesor del departamento de ingeniería eléctrica y de sistemas de la Universidad de Nuevo México en Albuqerque de su libro: «Engineering Ethics» Estas citas las transcribo en su idioma original para evitar distorsiones en su traducción.

LA ÉTICA PARA ESTE AUTOR ES:

«Ethics is the study of the characteristics of morals. Ethics also deals with the moral choices that are made by each person in his or her relationship with other persons. As engineers, we are concerned with ethics because these definitions apply to all of the choices an individual makes in life, including those made while practicing engineering» (Fleeddermann, 1999, Pag 2).

LA ÉTICA PARA INGENIEROS SE REDUCE DE LA SIGUIENTE MANERA COMO:

«Engineering ethics is the rules and standards governing the conduct of engineers in their role as professionals». (Fleeddermann, 1999, Pag 2).

LA AUTONOMÍA MORAL SE DEFINE DE LA SIGUIENTE MANERA:

«The goal of this book and courses in engineering ethics is to sensitize you to important ethical issues before you have to confront them. [..] Our goal is frequently summed up using the term “moral autonomy”. Moral autonomy is the ability to think critically and independently about moral issues and to apply this moral thinking to situations that arise in the course of professional engineering practice. [..] In discussing engineering ethics, it is important to make a distinctin between personal ethics and professional, or business, ethics, although ther isn’t always a clear boundary between the two. Personal ethics deals with how we treat others in our day-to-day lives. [..] However, professional ethics often involves choices on an organizational level rather than a personal level.» (Fleeddermann, 1999, 3-4).

SOBRE EL ORIGEN DE LA ÉTICA Y LOS PRINCIPIOS ÉTICOS:

«Before proceeding, it is important to acknowledge in a general way the origins of the ethical philosophies that we will be discussing in this book. The Western ethical thought that is discussed here originated in the philosophy of the ancient Greeks and their predecessors. It has been developed through subsequent centuries by many thinkers in the Judeo-Christian tradition. Interestingly, non-Western cultures have independentyly developed similar ethical principles. Although for many individuals, personal ethics are rooted in religious beliefs, this is not true for everyone. Certainly, there are many ethical people who are not religious, and there are numerous examples of nominally religious people who are not ethical. So while the ethical principles that we will discuss come to us filtered through a religious tradition, these principles are now cultural norms in the West, and as such, they are widely accepted regardless of their origin». (Fleeddermann, 1999, 3-4) .

RELACIÓN ÉTICA Y LEYES

«We should also mention the role of law in engineering ethics. The practice of engineering and business is governed by many laws on the international, federal, state and local levels. Many of these laws are based on ethical principles although many are purely of a practical, rather than a philosophical, nature. There is also a distinction between what is legal and what is ethical. Many things that are legal could be considered unethical […] Conversely, just because something is illegal doesn’t mean that it is unethical» (Fleeddermann, 1999, 4).

SEMEJANZA ENTRE PROBLEMAS ÉTICOS Y DISEÑO EN INGENIERÍA

«Ethics problems rarely have a “correct” answer [..] The essence of engineering practice is the design of products, structures, and processes. The design problem is stated in terms of specifications: A device must be designed that meets criteria for performance, aesthetics, and price. Within the limits of these specifications, there are many “correct” solutions. […] Ethical problem solving shares these attributes with engineering design.» (Fleeddermann, 1999, 4-5)

REFERENCIA: FLEDDERMANN, Charles B. Engineering Ethics. Prentice Hall. 1999. New Jersey.

En próximos días estaré complementando estas citas con algunos comentarios personales según mi corta experiencia como ingeniero me lo permita.